Autoavaluació i tancament
Ha estat un plaer! Us deixo el meu vídeo d’autoavaluació i tancament de l’assignatura.
Em dic Raimon Amado i Moles, tinc 26 anys i sóc de Barcelona. Fa tres anys i mig que visc a Buenos Aires amb la meva parella. Hi vaig venir a cursar l’últim semestre de la carrera d’Administració i Direcció d’Empreses, i va ser aquí on la vaig conèixer i vaig decidir quedar-m’hi a viure.
Durant aquest temps a Buenos Aires he confirmat la meva gran passió: la docència. Les diferents experiències laborals que he tingut m’han portat a fer el pas d’iniciar aquesta nova carrera a la UOC. Ara, l’11 de desembre, tornarem definitivament a Barcelona, on començaré una nova etapa de la meva vida.
Entrada similar
Activitat 2, Revisió de la meva educació artística.
02.173 – Educació artística – Aula 1PúblicLa meva educació artística va ser una superació constant. No vaig tenir facilitat ni per a la plàstica, ni per a la música ni, posteriorment, pel disseny audiovisual i el ball. Mai vaig destacar,…
Presentació Raimon Amado i Moles
02.173 – Educació artística – Aula 1PúblicHola a tothom, em dic Raimon Amado i Moles, tinc 26 anys i fa tres anys i mig que visc a l’Argentina. Aquest desembre torno definitivament a Barcelona. Tinc molta il·lusió per iniciar aquesta nova etapa de la meva vida i poder estudiar el que realment m’agrada….
Muntatge Final
02.173 – Educació artística – Aula 1PúblicLliurament de l’activitat 3…
Registres 5
02.173 – Educació artística – Aula 1PúblicEn aquesta nova entrega, he decidit tornar a treballar amb la fotografia. Per començar, he buscat a través de les imatges contraposar dues realitats i les diferències que existeixen a Buenos Aires.
En la imatge del cartell de les “30.000 detenidxs desparecides”…Registres 6
02.173 – Educació artística – Aula 1PúblicPer a aquesta entrega, tal com et vaig comentar a la reunió que vam tenir l’altre dia, he començat a experimentar i innovar amb la tècnica del collage. A través d’aquesta tècnica he buscat evidenciar els límits i els contrastos presents a la ciutat de Buenos Aires,…
Registres 4
02.173 – Educació artística – Aula 1PúblicEn aquesta nova entrega he volgut utilitzar la porta com a símbol dels conceptes de límit, frontera, diferència i alteritat. He passejat pels carrers de la ciutat i he anat fotografiant diverses portes que m’han cridat l’atenció i que m’han servit per crear un timelapse amb el recull de totes elles….
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.