Muntatge Final
02.173 – Educació artística – Aula 1
Públic
Lliurament de l’activitat 3
…
Registres 6
02.173 – Educació artística – Aula 1
Públic
Per a aquesta entrega, tal com et vaig comentar a la reunió que vam tenir l’altre dia, he començat a experimentar i innovar amb la tècnica del collage. A través d’aquesta tècnica he buscat evidenciar els límits i els contrastos presents a la ciutat de Buenos Aires,…
Registres 5
02.173 – Educació artística – Aula 1
Públic
En aquesta nova entrega, he decidit tornar a treballar amb la fotografia. Per començar, he buscat a través de les imatges contraposar dues realitats i les diferències que existeixen a Buenos Aires.
En la imatge del cartell de les “30.000 detenidxs desparecides”…
Registres 4
02.173 – Educació artística – Aula 1
Públic
En aquesta nova entrega he volgut utilitzar la porta com a símbol dels conceptes de límit, frontera, diferència i alteritat. He passejat pels carrers de la ciutat i he anat fotografiant diverses portes que m’han cridat l’atenció i que m’han servit per crear un timelapse amb el recull de totes elles….
Registres 3
02.173 – Educació artística – Aula 1
Públic
Recordo que quan vaig arribar per primera vegada a Buenos Aires, una de les primeres coses que em van dir va ser que és ciutat segura sempre que sabessis on anaves. Em van explicar que podies estar en una de les zones més cares,…
Registres 2
02.173 – Educació artística – Aula 1
Públic
La màgia del parc Chacabuco.
Continuem coneixent el barri de Caballito, aquest cop vaig triar el parc Chacabuco, un dels més emblemàtics i familiars de tota la ciutat. Es tracta d’un parc centenari, ple d’història,…
Registres 1
02.173 – Educació artística – Aula 1
Públic
La quotidianitat d’un primer diumenge d’octubre.
El barri de Caballito és un dels més importants de la ciutat de Buenos Aires, a l’Argentina. El diumenge al matí, aprofitant que ja arriba el bon temps,…
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.